NOVINKY (BLOG)

.... a už teď můžeme říct, že jim to jde skvěle! Děti se nebojí přemýšlet, zkoušet různé cesty a společně objevovat, že matematika může být opravdu zábavná.

Hejného metoda stojí na porozumění, spolupráci a objevování. Děti nejsou pasivními posluchači, ale aktivně hledají řešení, sdílejí své nápady a učí se chápat matematiku v souvislostech. Každý úkol je jako malá hádanka, kterou lze vyřešit různými způsoby — a právě to děti baví nejvíc.

Pět prostředí, která už naši prvňáci zvládají

Během prvních měsíců školního roku se naši malí matematici seznámili už s pěti prostředími Hejného matematiky:

• Krokování – děti „chodí“ po číselné ose, skáčou dopředu, počítají kroky a přirozeně objevují vztahy mezi čísly.

• Myslím si číslo - v tomto prostředí se děti učí logicky uvažovata hledat souvislosti mezi čísly. Jeden žák si „myslí číslo“ a ostatní pomocí otázek typu „Je to víc než 5?“ nebo „Je to sudé?“ zjišťují, jaké číslo má na mysli. Je to velmi oblíbené prostředí.

• Krychlové stavby - děti staví z krychlí a rozvíjejí prostorovou představivost, orientaci, odhad a schopnost přenášet 2D zobrazení do 3D reality.   Učí se také porovnávat výšky, počítat kostky, které nejsou vidět, a vysvětlovat své myšlenky ostatním.

• Dřívka - děti objevují geometrické vztahy a pravidelnosti. Pomocí barevných dřívek (různě dlouhých tyčinek) skládají obrazce, měří, porovnávají délky a hledají vztahy typu „dvě zelená jsou stejně dlouhá jako jedno fialové“.
  Díky tomu přirozeně chápou násobky, zlomky, rovnosti a vztahy mezi čísly. 

• Sčítací trojúhelníky - vede děti k pochopení  vztahů mezi částí a celkem. Děti vyplňují trojúhelníky, kde každé číslo v horní řadě vzniká jako součet dvou čísel pod ním.

Všechna tato prostředí pomáhají dětem chápat matematiku v situacích blízkých jejich každodennímu životu.

Radost z objevování

Ve třídě vládne radostná atmosféra. Děti si pomáhají, naslouchají si a radují se ze společného objevování. Když se někomu něco podaří, je to úspěch celé skupiny. Když se nedaří, je to příležitost zkusit jinou cestu.

Hejného metoda učí děti nejen matematiku, ale i trpělivosti, spolupráci a odvaze přemýšlet vlastní hlavou — a to je pro nás stejně důležité jako výsledky v sešitě.