Projekty, v nichž se žáci učí navzájem, jsou u dětí mladších i starších velmi oblíbeny. Tentokrát si žáci 8. AC připravili pro čtvrťáky úkoly s tématem ochrany Země. Každá třída 4. ročníku si měla vytvořit tři družstva, celkem tedy soutěžilo 12 družstev na dvanácti stanovištích. Podle sestaveného itineráře a přesného časového programu družstva navštěvovala stanoviště s různými úkoly, např. žáci čistili moře a oceány, luštili šifry, spolupracovali při řešení problémů, odhadovali výsledek smíchání různých tekutin, běhali, přemýšleli, řešili... Na závěr jim získané body osmáci sečetli a sestavili pořadí družstev. Nejlepší byli odměněni, ale všichni si užili společné zážitky, legraci i napětí a získali nové kamarády mezi staršími spolužáky. Děkujeme osmákům pod vedením paní učitelky Věry Vyoralové za přípravu příjemného školního dopoledne.