Žáci 4. D v rámci hodin přírodovědy uspořádali pro své malé kamarády z místní mateřské školy "Podzimní poznávání přírody" plné her, soutěží, ale také dozdobené pohádkou...

Třetí říjnový týden se téma "jablko" objevovalo ve 3.B ve všech vyučovacích hodinách.

Po dobu podzimních prázdnin (26. a 27. 10. 2017) bude školní družina uzavřena.

„Myslím si, že hodně lidí říká, že něco nejde udělat, protože to nikdy ani nezkusili. Je to jenom záminka. Většina věcí i zdánlivě nemožných tvrdou prací dosáhnout lze. Myslím, že je to vůle, co lidem často schází.“ Nicholas Winton
 

Nejúspěšnější řešitelé přírodovědných úkolů!!!

Žáci šestého ročníku se zúčastnili exkurze do Brna (přidány nové fotky).

Na konci září vycestovaly třídní kolektivy šestých ročníků a jejich noví učitelé k třídenním adaptačním kurzům.

Již několik let se třídní kolektivy 6. ročníku pravidelně účastní několikadenního adaptačního pobytového kurzu. Jde o akci, která má oživit pozitivní vztahy mezi dětmi, učit správné komunikaci, spolupráci a efektivnímu řešení problémů. Vše formou zajímavých a pro děti atraktivních aktivit, které jsou zakomponovány do velkého třídenního projektu.

V pondělí 4. září přišli natěšení prvňáčci poprvé do školy.

Od pondělí 28. 8. 2017 bude denně otevřena školní družina od 6:15 do 16:30.

Konec školního roku patří vždy hodnocení a bilancování uplynulých deseti měsíců.

Žáci se ze svých vysvědčení dozví, jak byli úspěšní, jak se připravovali na vyučování a jak zvládli svoje studijní úkoly. Převážná většina vysvědčení z těch téměř šesti set, které na škole vydáváme jsou vysvědčení velmi pěkná. Je znát, že máme ve škole pilné a pracovité žáky, kteří dobře zvládají svoje úkoly teď ve škole a budou zvládat další náročnější úkoly na středních školách a později ve svých zaměstnáních. Je třeba všem žákům poděkovat za dobré výsledky, za snahu a přístup ke škole. A pokud se někomu něco nepodařilo, má v dalším školním roce příležitost se zlepšit.

Posledním významným počinem letošního školního roku, v rámci pracovních činností, byla akce dvou nadšených techniků a stavitelů, Martina Macháče a Štěpána Soukupa. Jejich nápad využít stavebnice Merkur, které se pořídily do školy v loňském roce, pro soutěž se převtělil do Merkuriády.